# Псіхологоворіт: бути чи не бути першим?

# псіхологоворіт: бути чи не бути першим?

Добрий день, шановні батьки! Сьогодні пропоную поговорити про те, що діти 👶 в дошкільному періоді (а часом і не тільки в дошкільному) ХОЧУТЬ БУТИ ПЕРШИМИ 🥇

Вони часом таааак пристрасно хочуть бути першими, как-будто це стає головним питанням їхнього життя 🙇♀️

Давайте спробуємо розібратися, які можуть бути причини.

🔹 Дитина таким чином шукає свою РОЛЬ, соціальне «місце» в дитячому колективі. Почувши і побачивши від однолітків то, що так можна забезпечити собі «гідне» місце «під сонцем», вони пробують цей варіант невпинно.

🔸 Як допомогти дитині: показати інші варіанти завоювання авторитету в групі дітей, давати розуміння його цінності, підвищувати впевненість дитини в собі, допомагати формувати позитивну самооцінку.

🔹 Дитина таким чином задовольняє свою потребу у УВАГИ і ЛЮБОВІ.

🔸 Подивіться, чи достатньо «ситий» сьогодні малюк вашою увагою, турботою, любов’ю. Подивіться, як він розуміє, що ви його любите? Чи не робите ви це ТІЛЬКИ ЧЕРЕЗ похвалив за перше місце? Чи помічаєте і помічаєте ви і інші його старання? Чи не думає він, що тільки будучи першим, він є значущим? Як ви даєте йому любов?Як він її домагається, якщо не отримує достатньо?

🔹 Дитина таким чином може задовольняти свою сильну потребу в ВИЗНАННЯ і славі. У таких дітей багато енергії, вони хочуть «блищати» всюди, де тільки можна.

🔸Давайте задовольняти таку потребу дитині за рахунок участі в різних видах діяльності. Отримуючи успіх безпосередньо у продуктивній діяльності (різні гуртки) або організованою активності (наприклад, спорт, танці), він буде відчувати себе впевнено.

🔹 Дитина переживає КРИЗА.Наприклад, в сім’ї народжується друга дитина, і ваш первісток поки ще з цим не впорався.

🔸 Дайте дитині час на ці переживання, а також підтримку. Він в такий момент потребує вашої окремому від всього іншого часу та уваги.

🔹 Як РЕАГУВАТИ на істерику дитини, якщо вона все-таки трапилася?

🔸 Щоб дитина почала вчитися контролювати свої емоції, спочатку йому потрібно дізнатися і зрозуміти, що конкретно контролювати. Тому допомагаємо йому зрозуміти, що він відчуває і яка причина його почуттів.Можна скористатися методикою активного слухання і допомоги у вирівнюванні емоційного фону 👇

🙇♀️ У період яскравих емоцій в мозку людини активно переважно права півкуля. Він відповідальний за емоційну сферу, образне мислення. Завдання - посприяти активації лівої півкулі, щоб включилася раціональна, логічна частина в нас. Це можна зробити за допомогою мови, листи, дій. Таким чином вирівнюється електрична активність мозку, що сприяє більш спокійному прийняття ситуації.

Можливий варіант дії при істериці дитини: потрібно опуститися фізично на рівень дитини (щоб ваші очі з ним були на одному рівні) і проговорити, що він відчуває в даний момент, чому у нього такі почуття, співпереживаючи дитині.Якщо він сам включиться в процес спілкування, то це більше посприяє активації лівої півкулі. Ви також можете у нього запитати, а чому для нього важливо бути першим? А що для нього не бути першим? Так ви дізнаєтеся його потреба і зможете діяти виходячи з реальної причини такої поведінки дитини.

Спробуєте - діліться результатами!

Ось такі можливі причини того, що дитина дуже-дуже хоче бути першим 🥇 Сподіваюся, тема, яку ми обрали для розбору, була для вас корисною 🙏

Продовжу дане питання з заміткою про формування самооцінки дитини 👶

З турботою, ваш психолог Зульфія Габдрахманова

(С) Габдрахманова С.Д.



ЩЕ ПОЧИТАТИ